Jellie de Roos, ex-leerkracht/schoolleider, geeft een raak beeld van de huidige staat van scholing, gunt eenieder een eerlijk kijkje achter de schooldeur en biedt tenslotte een prachtig onderwijsperspectief: Anders Wijs.
Wanneer je doet wat je altijd deed…
Het gros van de reguliere scholen blijft echter doen wat ze altijd al deden. In de basis al ruim honderd jaar. En hoe was dat zinnetje ook alweer? Als je doet wat je altijd al deed, zul je krijgen wat je altijd al kreeg. Het gevolg is duidelijk wanneer je heel dit boek zult lezen (aanrader 😉 ): regelmatig afknappende schoolleiders, te veel overspannen leerkrachten en intrinsiek ongemotiveerde, te weinig of verkeerd geprikkelde leerlingen. En vergeet ook niet hun wanhopige ouders die het voor hun kinderen zo graag anders zouden willen zien. Ik verwijs ook nog even naar de cijfers over de gevolgen van ons onderwijs met het oog op de beroepskeuze van later, zoals ik in mijn eerste hoofdstuk al aanhaalde: bijna de helft van de zestienjarigen weet niet wat voor beroepsopleiding te kiezen4. Daarnaast neemt genialiteit af door het eenzijdig aangeboden onderwijs, waar de nadruk ligt op weten en meten op het smalle gebied van rekenen en taal5. Kortom: om weer betrokken leerlingen – maar ook leerkrachten – te krijgen, is dit de boodschap: leg het accent óók en juist op hun natuurlijke interesse en talent! Onze focus dienen we te verbreden, omdat er zo veel meer mogelijk is, dan waar het traditionele onderwijs zich gebruikelijk op richt.
“Juf, kan ik iets voor je doen?” Zijn hongerige ogen keken mij hoopvol aan. Bij rekenen en taal zat hij steevast zuchtend bij mijn instructietafel. Het voelde soms – excusez les mots – als trekken aan een dood paard om zijn hersencellen richting de gewenste antwoorden te loodsen. Zijn dramatisch lage Cito-scores, die als keurige E-tjes op een rijtje dansten, deden me meer dan eens wanhopig twijfelen aan mijn onderwijzerscapaciteiten. Maar wanneer er een klusje geklaard moest worden waar handigheid voor nodig was, stond hij als haantje de voorste bij mijn bureau. Eerlijk gezegd had ik dit keer niets bedacht…
Boekgegevens
Jellie de Roos, Juf klapt uit de school. Een boekje open over onderwijs!, Uitgeverij Paris Books, 153 pagina’s, ISBN 978 94 921 7930 2 (€ 19,95)
Dit boekfragment verscheen eerder in de Boekenkrant, editie juni 2016
